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<一筆>差別する側の状況 [原田寿真 菊池恵楓園歴史資料館学芸員]
熊本日日新聞
どうして人は、人を差別し、いじめるのか。これについて社会構造から考察する視点がある。 社会学者の内藤朝雄氏は、学校という閉鎖的な環境のなかで生徒間に生じる心理的抑圧、これが特定生徒に転嫁、集中して負わされるという事態をいじめとして捉え...
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